จากการจัดประชุมโครงการสัมมนาวิชาการ ประจำปี พ.ศ.๒๕๕๕ คณะฯ ได้แนวปฏิบัติ ดังนี้

      ๑. การเขียนแผนการสอน ทุกรายวิชาทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ ดังนี้

          ๑.๑ มีการเขียนแผนการสอนครบทุกหัวข้อ

          ๑.๒ แผนการสอนที่เขียนครบทุกหัวข้อต้องเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และแสดงให้เห็นถึงผลการเรียนรู้ที่กำหนดไว้ในหลักสูตร (วงกลมดำ และวงกลมขาว) ตามแบบฟอร์มที่ฝ่ายวิชาการกำหนดไว้

     ๒. การเขียนหมวดที่ ๖ ในแบบฟอร์ม มคอ. ๓ ว่าด้วยตำราหลักและเอกสารข้อมูลสำคัญ มีสาระสำคัญดังนี้

          ๒.๑ ตำราหลัก ต้องเป็นหนังสือที่มีทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษที่มีเนื้อหาสอดคล้องกับเรื่องที่เรียนรายวิชาละอย่างน้อย ๓ เล่ม

          ๒.๒ เอกสารข้อมูลสำคัญ ต้องกำหนดให้มีทั้งเอกสารภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และการค้นคว้าบนฐานข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ที่เป็นทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ

     ๓. การนำข้อเสนอแนะจากผู้เรียนและผู้สอนในการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาที่ผ่านมา ที่ปรากฏอยู่ในแบบฟอร์ม มคอ.๕ และแบบฟอร์ม มคอ.๖ จะต้องเขียนให้ปรากฏอยู๋ใน แบบฟอร์ม มคอ.๓ และแบบฟอร์ม มคอ.๔ ของปีการศึกษาต่อไป

     ๔. การให้เกรดนิสิตในหมวดวิชาชีพ หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.๒๕๕๔ ให้ได้ไม่ต่ำกว่าเกรด C นั้น ในกรณีที่ผลการเรียนมีแนวโน้มได้ต่ำกว่าเกรด C ให้คณะกรรมการรายวิชามีการพัฒนานิสิตก่อน และให้สอบซ่อมตามขั้นตอน แต่ถ้าผลการสอบซ่อมไม่ผ่านให้ทำบันทึกข้อความแจ้งที่ฝ่ายวิชาการ เพื่อรายงานต่อคณะกรรมการบริหารคณะพยาบาลศาสตร์พิจารณาต่อไป

     หมายเหตุ คะแนนที่พิจารณาผ่านได้เกรด C คิดจากคะแนนสอบ คะแนนเก็บ และคะแนนกิจกรรมรวมเป็นร้อยละ ๖๐

          ๕. การประเมินจริยธรรมในรายวิชาปฏิบัติ ให้นำคะแนนมารวมเป็นส่วนหนึ่งของคะแนนภาคปฏิบัติ ส่วนการทำผิดจริยธรรมร้ายแรงให้ทำบันทึกข้อความแจ้งที่ฝ่ายวิชาการ เพื่อรายงานคณะกรรมการบริหารคณะพยาบาลศาสตร์รับทราบ